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八年级语文(上)文言文备考

根据本地试卷和广泛复习资料分析,以下几篇是复习的重中之重:

1. 《三峡》(郦道元)

· 考频:极高。无论是课内单篇还是课内外对比阅读,都是绝对重点。

· 核心考点:

  · 重点实词:阙(通“缺”)、襄(冲上、漫上)、溯、奔(飞奔的马)、湍、绝(极)、漱、属引。

· 特殊句式与翻译:常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

 · 内容理解:四季之景的特点及写作顺序;正面描写与侧面烘托(如“朝发白帝,暮到江陵”写水速)。

2. 《答谢中书书》(陶弘景)

· 考频:极高。常与《三峡》或课外山水小品文进行对比阅读。

· 核心考点:

  · 重点实词:歇(消散)、颓(坠落)、沉鳞、与(参与,此指欣赏)。

 · 画面描写与意境:分析“晓雾将歇…沉鳞竞跃”等句所构成的意境;体会作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏的得意。

3. 《记承天寺夜游》(苏轼)

· 考频:高。考察重点在情感主旨和精妙写景。

· 核心考点:

  · 重点字词:户(门)、念、寝、相与、空明、但(只是)。

 · 关键句翻译与赏析:“庭下如积水空明…盖竹柏影也”的比喻妙处。

  · 情感主旨:理解“闲人”的复杂内涵(闲适、自得、淡淡的惆怅)。

4. 《与朱元思书》(吴均)

· 考频:中高。多考察山水描写方法和“鸢飞戾天”者的寄托。

· 核心考点:

  · 重点字词:缥碧、轩邈、戾、经纶、反(通“返”)。

 · 写作特色:动静结合、视觉听觉结合等写景手法;由景生情,以景劝友(鄙弃名利、向往自然)。

5. 《孟子》二章(《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》)

· 考频:中高。常考论证思路和名言警句的现实意义。

· 核心考点:

  · 重点实词与虚词:诚、道、拂、过、衡、喻、发、举。

 · 论证方法:举例论证、道理论证、对比论证。

 · 句子翻译与理解:“富贵不能淫…”、“故天将降大任…”等中心句。

🎯 备考策略与复习建议

1. 分层复习,各有侧重

 · 全体学生:必须夯实高频篇目(尤其是前三篇)的重点字词解释和句子翻译。

 · 中等及以上学生:要强化对比阅读训练,如将《三峡》与《答谢中书书》对比,分析写景方法与情感异同。

· 能力较强学生:应引导他们归纳文言现象(一词多义、词类活用),并尝试将文言文主旨(如“大同社会”、“君子品格”)与生活现实、个人修养相结合谈看法。

2. 紧扣考纲,精准备考

 近年中考和期末考,文言文阅读主要考查以下能力,可以此为线索组织复习:

 · 文言词语理解:实词、虚词。

 · 句子翻译:关键实词、特殊句式(判断句、倒装句等)。

 · 文意理解与概括:内容、情感、观点、人物形象。

  · 写法赏析:语言特点、写作手法。

  · 迁移运用:运用课内知识阅读课外浅易文言文,或结合生活谈感悟。

📝 高频考点速记卡

· 一词多义重点

  · 绝:沿溯阻绝(断绝);绝巘多生怪柏(极);哀转久绝(消失)。

  · 自:自三峡七百里中(在);自非亭午夜分(如果)。

· 古今异义举例

  · 但少闲人如吾两人者耳(但:古义,只是;今义,表转折)。

  · 至于夏水襄陵(至于:古义,到了;今义,表示另提一事)。

· 核心句子翻译

  · 《三峡》:“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”

  · 《记承天寺夜游》:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”

复习时,可以先以这五篇课文为核心,把内容吃透。 

最后,希望这份结合考情与学情的总结能对大家的复习有所帮助。祝大家期末考试取得好成绩。

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