按时间归档:2025年11月

  • 三年级修改符号、修改病句专项练习

    小学的修改病句主要有7类,三年级学习的修改符号有三个:删除、替换、增补,根据三年级学生的认知水平,设计以下练习题。 一、成分残缺(缺少主语等) 1. 看完动画片,开心地跳了起来。2. 在公园里,欣赏美丽的花朵。3. 认真地完成了老师布置的作业。 二、搭配不当(词语搭配不合理) 1. 小明穿着外套和帽子出门了。2.&nb…

  • 《我的白鸽》教学设计

    一、 教学目标        1. 语言建构与运用: 通过梳理文本时间线索、圈画关键信息,训练学生筛选、整合和概括信息的能力;通过不同人称的故事讲述,提升学生有条理、有详略的口头表达能力。        2. 思维发展与提升: 引导学生从“人与自我”“人与人”“人与动物”“动物与…

  • 《伯牙绝弦》教学设计

    一、 教材分析《伯牙绝弦》是人教版/部编版小学语文六年级上册的一篇文言文。文章简短,却讲述了一个流传千古的动人故事,奠定了中华文化中“知音”的母题。· 单元语文要素:本单元通常围绕“艺术之美”或“感受艺术的魅力”展开。《伯牙绝弦》的核心要素在于 “体会音乐艺术所表达的情感和意境,感受朋友间相互理解、相互欣赏的真挚情谊”。· 文本特点:作为一篇文言文,它语言精…

  • 常见修改符号的用法

    这是一张关于作文修改符号的学习材料,主要展示了 3 种常用的修改符号及用法,同时通过例句演示了符号的实际应用: 1. 修改符号及对应用法 符号类型 功能说明 示例对应 改正符号(圈出错误 + 替换正确内容) 用于修改错别字 例句 “以经” 改为 “已经” 增补符号(添加缺失内容) 用于补充句子成分 例句补充 “戴着”,使 “穿” 和 “戴” 搭配对应 “上衣…

    2天前
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  • 句子含有说话提示语时,标点符号的用法

    以下是三年级语文重点 ——“含说话提示语的标点用法”,分 3 种核心情况,配课本例句 + 易错提醒,直接记规则就能用: 一、提示语在前(谁 + 说:“内容”) 二、提示语在后(“内容”+ 谁 + 说。) 三、提示语在中间(“前半内容”+ 谁 + 说,“后半内容”) 易错提醒(必记!) 课堂练习(直接填标点) (答案:1. :“。” 2. “ 。” 。 3. …

  • 围绕预测说说怎样读一本书

    以下是适合三年级学生的 “用预测法读一本书” 的具体步骤,结合实例、简单易懂,可直接用于阅读指导或作文素材: 一、读前预测:看封面、目录猜内容 二、读中预测:抓线索、多提问 三、读后验证:回顾预测、谈收获 四、举例:用《总也倒不了的老屋》练预测 核心秘诀

  • 三年级作文续写故事,给出三篇范文

    为你选取了三年级语文课本中经典的《总也倒不了的老屋》《小木偶的故事》《龟兔赛跑》作为续写蓝本,创作了三篇符合三年级写作水平的范文,语言简洁、情节生动,还融入了正能量的主题: 范文一:《总也倒不了的老屋》续写 小蜘蛛的故事讲了一天又一天,老屋的墙壁上又多了好多裂纹,门板也摇摇晃晃的。有一天早上,小蜘蛛突然发现老屋的窗户破了个大洞,冷风呼呼地灌进来。 小蜘蛛着急…

  • 名人名字里的故事

    李白:“太白金星” 下凡的诗仙名字由来:李白出生前,母亲梦见 “太白金星”(天上的神仙)落入怀中,醒来后便生下了他。父亲为纪念这个吉兆,取名 “白”,字 “太白”。关联成就:李白一生豪放洒脱,诗歌充满浪漫主义色彩,被称为 “诗仙”,就像 “太白金星” 一样自带仙气,留下了《静夜思》《望庐山瀑布》等千古名篇。

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