初中语文古诗词鉴赏技巧
01 内容情感型 提问方式: (1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?(2)表达了诗人怎样的思想感情?(3)选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项。 【例1】 观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,...
01 内容情感型 提问方式: (1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?(2)表达了诗人怎样的思想感情?(3)选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项。 【例1】 观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,...
部编版语文七年级上册第8课《〈世说新语〉二则》知识点梳理 《咏雪》 一、文学常识1.《世说新语》是南朝宋(朝代)刘义庆组织文人编写的志人小说集,《咏雪》出自《言语》篇,《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。2.《世说新语》中的故事有“七步成诗”...
画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情...
1.春 嗡(wēng) 朗润(lǎng rùn) 酝酿(yùn niàng...
古诗词(包括古体诗和近体诗)都是用当时的语言创作的,语言是不断发展的,用现代汉语去理解,肯定有出路,甚至与诗词的本意大相径庭。现就古诗词赏析中,古汉语知识的应用简单介绍如下: 一、古今词义的变化。 《诗经·周南·关雎》:“关关雎鸠,在河之洲...
句子赏析,几乎每年中考都考,是一个高频考点。不用说大家也知道,阅读一篇文章,我们最直接的感受,往往是文章的语言特点。 如果一个比喻句,让你赏析,你会怎么回答呢? 例如,请从修辞角度赏析:“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像...
第1—3段重点字词: 1.为(担任)楚怀王左徒 2.入(对内)则与王图议(谋划计议)国事 3.出(对外)则接遇(接待)宾客 4.王甚(十分)任(信任)之(他) 5.上官大夫与之同列(地位相同) 6.争宠而心害(嫉妒)其能 7.怀王使屈原造为...
一、炼字类型 1. 炼实词 动词:最具表现力,常使诗句生动传神(如“春风又绿江南岸”的“绿”) 形容词:描摹事物情态、色彩,烘托意境(如“红杏枝头春意闹”的“闹”) 名词:多为意象叠加,营造画面感(如“枯藤老树昏鸦”的系列名词) ...
辨析并运用常见的修辞手法,主要考查考生对常见的修辞手法的判断。考试大纲对本考点的要求是“掌握比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等9种修辞手法”。 一、常考的9种修辞手法 (一)比喻 定义 比喻就是打比方,是用本质不同又有相...
一、文学常识 1.作者常识 孙犁(1913~1996),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。1944年去延安鲁迅艺术学院工作。解放后,在《天津日报》工作,注重发现和培养文学新人,并坚持写作。曾...
基础·运用 一、字音 易错读音 照例(lì) 挨(ái)打 厘(lí)米 吮(shǔn)吸 捕(bǔ)鱼 装载(zài) 膝(xī)盖 浸(jìn)泡 栖(qī)息&...

一、文学常识 1.作者:苏轼(北宋文学家,“唐宋八大家”之一,号东坡居士,北宋中期文坛领袖) 2.体裁:文赋(兼具散文的自由与赋的韵律,句式长短交错,用韵灵活) 3.出处:《东坡志林》(通常称《前赤壁赋》,与《后赤壁赋》合称“赤壁二赋”) ...