| 说明方法 | 课文例句 | 作用 |
|---|---|---|
| 作比较 | 1. 比象大得多的动物,那就是鲸2. 一条舌头就有十几头大肥猪那么重 | 用熟悉的 “象”“肥猪” 对比,突出鲸的庞大 |
| 列数字 | 1. 最大的鲸约有一百六十吨重2. 我国发现的鲸近四十吨重、约十八米长3. 一顿可以吃两千多公斤 | 用具体数字精准体现鲸的 “大”“食量惊人” |
| 举例子 | 1. 四个人围着桌子坐在它嘴里看书还宽敞2. 虎鲸几十头围吃长须鲸 | 用场景 / 实例让鲸的 “大”“食性” 更生动可感 |
| 打比方 | 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样 | 把水柱比作喷泉,形象说明鲸呼吸的特点 |
| 分类别 | 鲸分为两大类:须鲸(无牙)、齿鲸(有牙) | 清晰区分鲸的类型,让说明更有条理 |
《鲸》一课的说明方法清单,对应电子课文内容及作用:
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