分册

单元作文

  • 名人名字里的故事

    李白:“太白金星” 下凡的诗仙名字由来:李白出生前,母亲梦见 “太白金星”(天上的神仙)落入怀中,醒来后便生下了他。父亲为纪念这个吉兆,取名 “白”,字 “太白”。关联成就:李白一生豪放洒脱,诗歌充满浪漫主义色彩,被称为 “诗仙”,就像 “太白金星” 一样自带仙气,留下了《静夜思》《望庐山瀑布》等千古名篇。

  • 《总也倒不了的老屋》续写

    小蜘蛛的故事讲了一天又一天,从春天的花开讲到秋天的叶落,老屋眯着老花眼,听得津津有味。阳光透过门板的破洞,在地上洒下斑驳的光斑,风一吹,屋檐下的蜘蛛网轻轻晃动,像一面柔软的小旗子。​ 这天,小蜘蛛刚讲到 “小兔子跳过小溪,遇见了会唱歌的蒲公英”,忽然听到门外传来 “沙沙沙” 的脚步声,接着是一个怯生生的小声音:“老屋,您在家吗?”​ 老屋慢慢直起腰,墙壁 “…

  • 三年级写日记范文

    范文 1: 2025 年 11 月 28 日 星期五 晴 今天的科学课,老师带我们做了 “绿豆发芽” 的小实验。 我提前准备了透明杯子,铺上湿纸巾,把十颗绿豆轻轻放进去。老师说要每天浇水、放在温暖的地方。下课的时候,我盯着杯子里圆滚滚的绿豆,想象它们长出白嫩嫩的芽的样子 —— 会不会像小逗号? 晚上回家,我赶紧给绿豆喷了点水,把杯子放在阳台的窗台上。真期待明…

  • 写日记有什么好处?

    记录生活:把难忘的瞬间存下来,以后翻翻看会很有回忆;梳理情绪:不开心的时候写出来,能让心情变轻松;提升写作:常写日记能锻炼表达能力,写作文会更顺手;认识自己:通过写想法、感受,能更清楚自己的喜好和成长。

  • 日记的格式是怎样的?

    日记有固定的开头格式,正文可以自由写:开头写日期(比如 “2025 年 11 月 28 日 星期五”);接着写天气(比如 “晴 / 多云 / 小雨”);然后空一行(或直接换行)写正文内容,想写的话还可以加个小标题。

  • 日记里可以写些什么?

    日记的内容很灵活,只要是自己的真实生活、想法都能写:

  • 铺满金色巴掌的水泥道,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧

    范文一 清晨上学时,路边的银杏叶落了一地,像给小路铺了层浅金色的绒毯。风一吹,叶子打着旋儿飘起来,有的沾在我的书包带上,像别了枚小巧的 “金邮票”。拐角的矮墙上,爬满了深红的爬山虎,叶片上还挂着晨露,亮闪闪的,像把秋天的阳光都揉碎在了上面。 范文二 傍晚放学,夕阳把天空染成了橘子色。校门口的桂树正开着花,细碎的金黄小花挤在枝叶间,风一吹,甜甜的香气裹满了整条…

  • 猜猜他是谁范文

    她总爱扎着低低的马尾,发梢沾着点粉笔灰,也没工夫捋 —— 手里要么抱着作业本,要么捏着半截写秃的粉笔。 讲课时她总爱 “跑题”:讲到古诗里的荷花,会突然笑着说 “上周我在公园看见荷花苞了,比课本里画的还嫩”;要是有人上课走神,她不会板脸,只会轻轻敲敲黑板,笑着说 “某只小蝴蝶别飞远啦”。 最暖的是放学铃响后,她总留在教室门口,给没背完课文的同学顺句子,指尖点…

  • 我的暑假生活范文

    “大家好!这个暑假我跟着爷爷奶奶回了乡下老家,最新鲜的是我学会了干农活! 第一天爷爷带我去菜园摘茄子,我本来以为直接拔就行,结果爷爷笑着说‘得用剪刀剪茄蒂,不然会扯坏秧子’。我攥着小剪刀,蹲在茄子秧旁边,盯着紫莹莹的茄子,手都有点抖 —— 生怕剪到秧苗!后来我还跟着奶奶给菜地锄草,刚蹲了十分钟腿就麻了,才知道‘谁知盘中餐’真不是随便说说的。 不过最有意思的是…

  • “你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说。教室里 操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下”

    范文:午休后的阳光把老樟树的影子铺得又宽又软,树干上的纹路像被谁用粗笔涂过的深褐色线条,风一吹,碎叶就 “沙沙” 地落在我们摊开的草稿本上。坐在树根旁的几个同学正扒着树干找蝉蜕 —— 有人指尖刚碰到半透明的壳,它就 “啪” 地粘在手上,惹得周围人笑出了声。靠在树阴里的女生们把画纸铺在膝盖上,笔尖蹭过纸面的 “唰唰” 声,和远处传来的篮球落地声混在一起。有片带…

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