《少年闰土》知识点梳理
一．《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，这篇课文重点叙写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿这几件事，表达了作者对儿时伙伴闰土的怀念之情。 二．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国著名的文学家、思想家、革命家。代表作...
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少年闰土生字组词拼音
第一排汉字组词及拼音 第二排汉字组词及拼音 （注：以上汉字无多音字）
仿写《少年闰土》第一段
仿照《少年闰土》第一段的 “环境 + 人物动态” 写法，试试这样写（以 “夏夜捕萤” 为场景）：深蓝的夜空里悬着半轮浅白的月，疏疏的星子浸在风里，像浸在凉丝丝的水里。村头的老樟树下，满草地的萤火飘得像揉碎的星，阿妹穿着月白的布衫，赤着脚蹲在...
读句子，注意加点的部分，说说从中感受到 “我” 怎样的内心世界。
◎我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西 —— 便是现在也没有知道…… ◎我素不知道天下有这许多新鲜事…… ◎阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的…… 这些加点的词语（“并不知道”“没有知道”“素不知道”“所不知道...
课文写了月下看瓜刺猹的闰土、初次相识时的闰土、给 “我” 讲新鲜事的闰土。结合相关内容，说说闰土是个怎样的少年。编辑分享
闰土是一个鲜活灵动、本领丰富、淳朴真挚的乡村少年，具体体现在： 从外貌描写能看出闰土是个健康质朴、被家人疼爱的乡村少年 课文中体现闰土 “健康质朴” 的语句有：
说说闰土在我心中的美好形象
在 “我” 心里，闰土是打破 “四角天空” 的鲜活光，是最美好的少年模样： 他是 “本领满身的小英雄”—— 能在月下刺猹、雪天捕鸟，懂海边的贝壳、潮汛里的跳鱼儿，那些 “无穷无尽的希奇事”，是 “我” 从没见过的新鲜世界，让 “我” 觉得他...
《少年闰土》的人物形象分析笔记
人物 核心形象特点 对应细节支撑 少年闰土 1. 淳朴活泼、天真可爱 见人怕羞但不怕 “我”，很快与 “我” 熟识；说起新鲜事时很兴奋 2. 经验丰富、能干机敏 会装弶捕鸟、捡贝壳、管西瓜（刺猹），熟悉海边各类事物 3. 自由鲜活的乡村少年...
《少年闰土》电子课文全文（节选自鲁迅《故乡》）
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三...
六年级上《少年闰土》教学设计
一、教学理念 本设计紧扣“语文核心素养”四个维度（语言、思维、审美、文化），以《少年闰土》为载体，引导学生在生动的语言实践中，感受人物形象、体会情感表达、初探叙事艺术，实现素养的综合提升。 二、教材与学情分析 《少年闰土》节选自鲁迅小说《故...