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共 3 篇文章

标签:我的白鸽

七上第18课《我的白鸽》知识点整理

一、作家作品 二、重点字词积累 重点字音: 理解词语: 三、内容理解 (一)情节结构与情感变化 课文以时间为序,记叙了“我”与两代白鸽相处的过程,情感随之变化: 时间线索 主要事件 “我”的情感 起始 喂食白鸽,白鸽却保持戒备-1-5。 喜...

《我的白鸽》教学反思

     因机缘,我连续两年教读了新增篇目《我的白鸽》。      去年,活动单元首次出现在七年级。“探究人类和动物的关系”成了第一个大单元的主题。备课组里弥漫着新课文教学的紧张和...

《我的白鸽》教学设计

一、 教学目标        1. 语言建构与运用: 通过梳理文本时间线索、圈画关键信息,训练学生筛选、整合和概括信息的能力;通过不同人称的故事讲述,提升学生有条理、有详略的口头表达能力。  ...

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