课文写的事：
假日里，“我” 和爸爸去黄山爬天都峰，起初 “我” 因山峰高陡胆怯，遇到一位白发老爷爷，两人互相鼓励后一起奋力攀登，最终成功登顶，还从对方身上汲取了勇气。
写作顺序：
事情发展顺序（起因：在天都峰脚下遇老爷爷；经过：互相鼓励、奋力攀爬；结果：成功登顶、互相感谢）。
欢迎扫码关注我们的微信公众号
爬天都峰这篇电子课文写了一件什么事？是按照什么顺序写的？”
未经允许不得转载：晓语共读 » 爬天都峰这篇电子课文写了一件什么事？是按照什么顺序写的？”
假日里，“我” 和爸爸去黄山爬天都峰，起初 “我” 因山峰高陡胆怯，遇到一位白发老爷爷，两人互相鼓励后一起奋力攀登，最终成功登顶，还从对方身上汲取了勇气。
事情发展顺序（起因：在天都峰脚下遇老爷爷；经过：互相鼓励、奋力攀爬；结果：成功登顶、互相感谢）。