中心思想

《称赞》通过小刺猬和小獾相互赞美、彼此成就的温馨故事，揭示了真诚称赞的力量与人际相处的智慧，核心主题可分为三个层面：

课文通过描写 1961 年周总理和傣族人民一起共度泼水节的欢乐场景，展现了周总理亲民爱民、和各族人民心连心的美好品质，也表达了傣族人民对周总理的敬爱之情，以及各族人民团结一心、幸福和谐的氛围。