口语交际《我是小小讲解员》课堂笔记全文

  1.确定主题。先设定一个情境,可以是为来学校的客人讲解校园里有代表性的地方;可以是为亲友介绍一下周边的环境;可以是暑假到博物馆做志愿讲解员;可以是到景区做导游……选一个自己感兴趣的情境作为讲解的内容。

  2.搜集资料。根据确定的内容,充分利用图书、音像、网络等途径广泛搜集相关资料。

  3.列出提纲。整理资料,列出提纲,按一定的顺序讲解。还可以做一些小卡片,标注要讲的关键信息。

  4.展示交流。讲解的时候,条理要清晰,语气、语速要适当,可以用动作、表情辅助你讲解。

口语交际《我是小小讲解员》课堂笔记

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