课文原文
口语交际
请你支持我
有时候，我们需要说服别人支持我们做一件事情。
假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢?
◇ 礼貌诚恳地说明来意。如：“请问您现在有时间吗?我想和您谈一件事情。”
◇ 把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。
◇ 设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。
小组分角色扮演，模拟与老师交流的过程。根据每个同学的表现，说说谁最有可能获得支持。
从下面的任务中选择一个，试着说服别人支持你。
◇ 说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。
◇ 说服同学，在班里设立“生物角”。
◇ 说服校长，在学校组织一次义卖活动。
最后和同学交流：面对不同的人，解决不同的问题，需要特别注意些什么?
◎ 先说想法，再把具体的理由讲清楚。
◎ 设想对方可能的反应，恰当应对。
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