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《月光曲》（六上23课）教学设计

第一部分：教学设计教材分析（重点、难点）重点：正确流利地朗读课文。在阅读理解的基础上，有感情地朗读文章中的关键语段，了解并简要概括贝多芬创作经过。难点：从贝多芬的言行中体会他丰富的心理和情感，感...

一、概说曲中事师：同学们，我们今天要一起学习一篇文章。这篇文章和一个人物有关，这个人物就是—— 生齐：贝多芬。师：好的。他做了一首著名的钢琴曲叫做—— 生齐：《月光曲》。师：那么，对于贝多芬和钢琴曲《月光曲》，你有哪些了解？课内了解到...

一、导入。师：你们喜欢听什么音乐？说说原因。生自由说。二、听读老师朗读课文，大家认真听。印象深刻的句子微波粼粼画下来，有问题的地方画上句号。师读完后。你有什么问题？师：好，继续问。生：他说贝多芬花了一夜的功夫把月光曲记录下来。这...