快乐的小河文本细读
同学们这一节课我们要陪快乐的小河旅行哦,你做好旅行的准备了吗? 我看过很多非常有意思的出门旅行要进行宣誓,你们知道要宣誓什么吗? 不扫兴。比如说不要嫌爬山累,不要嫌天气热,不要嫌花钱多…… 看来你们也没少刷视频,那么我们今天陪这个小河旅行,...
同学们这一节课我们要陪快乐的小河旅行哦,你做好旅行的准备了吗? 我看过很多非常有意思的出门旅行要进行宣誓,你们知道要宣誓什么吗? 不扫兴。比如说不要嫌爬山累,不要嫌天气热,不要嫌花钱多…… 看来你们也没少刷视频,那么我们今天陪这个小河旅行,...
第一部分: 史春妍《快乐的小河》教学设计 【学习目标】1. 继续学习默读,综合运用多种方法识字,认识“撞、怨”等生字,交流猜字的方法,并查字典验证。会写“游、戏”等字。会写“眼泪,水花”等词语。2. 分角色朗读课文,体会小河是怎么得到快乐的...
本文通过描写小河从遇到困难时抱怨委屈,到在大山的开导、泉水和瀑布的影响下变得勇敢,最终与伙伴结伴向前奔流的故事,传递出勇敢面对挫折、团结协作的积极品质,引导读者以乐观心态克服困难,明白伙伴间互助同行的强大力量。 段落大意
(1)大山为什么称赞泉水勇敢?答:因为泉水从山上跳下来,一路上摔了很多跟头,却依然唱着快乐的歌儿勇敢向前,从来不叫苦。(2)小河最后为什么说自己会变得 “身强力壮,勇敢坚强”?答:因为小河有了泉水和瀑布这两个好朋友,大家手拉着手一起向前,互...
《快乐的小河》是小学低年级的经典课文,作者为葛翠琳,选作课文时有改动,原文内容如下: 一条小河唱着歌儿流哇流哇,他太着急了,迎面撞在一座大山上。“撞得我好疼呀!” 小河流出眼泪,扬起一片水花儿来。他抱怨说:“我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地...