标签：研读指导 精读篇章，辨识概念

第二课时：研读指导——精读篇章，辨识概念 一、学习目标： 1、探究作者研究问题的路径，体验形成概念、得出观点的过程。 2、过反复阅读、分析、比较、归纳，辨识作者提出的核心概念，学习作者严密的论述逻辑。 3、品读作者生动的比喻和严谨的论证，积...

赞(0)晓晓2025-12-05知识盘点 阅读(3)