标签：研读指导 挖掘作品，持续理解

第五课时：研读指导——挖掘作品，持续理解 一、学习目标 1、阅读文学作品，客观评价乡土社会中的人物，理解乡土文化和乡土生活，。 2、理解和认同乡土文化，传承中国优秀传统文化，汲取乡土社会中的道德光辉和智慧宝藏。 二、课前准备： 1、回顾初中...

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