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理解电子课文的方法

读本单元的课文，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的思想感情。如，了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景，就能体会到陆游 “但悲不见九州同” 的伤痛和林升 “直把杭州作汴州” 的愤慨。我们还可以结合更多的资料来丰富对课文内容...