文言文阅读专题复习训练题及答案
(一)阅读下面两个文段,完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两...
(一)阅读下面两个文段,完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两...
1.渔家傲·秋思 (1)《渔家傲·秋思》中点明西北边疆秋景与众不同,大雁飞去毫无逗留之意的句子是:________、________。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意 (2)范仲淹《渔家傲·秋思》中“________、________”浊酒一...
壬戌之秋,七月既望(农历每月十六),苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(通“嘱”,劝酒)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉(不多一会儿),月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横(笼罩)江,水光接天。纵(任凭)一苇之所如(往)...
一、名句名篇默写 1.(25-26七年级上·贵州黔西·期中)根据所给信息默写相应内容。 ①星汉灿烂, 。(曹操《观沧海》...
解释下列加横线的词语。(1空1分,共35分) 1.为(担任)楚怀王左徒 2.博闻强志(知识广博,长于记忆) 3.明(明晓)于治(国家安定)乱 4.娴(熟练、熟悉)于辞令 5.王甚(十分)任(信任)之(他) 6.上官大夫与之同列(朝列) 7....
《屈原列传》 1.《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“其称文小而其指极大 , 举类迩而见义远”。 2.《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容,认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是: 明道德之广崇...
(考试时间:120分钟 满分:120分) 亲爱的同学们,经过一个学期的辛勤耕耘,相信你已收获满满。这份试卷将检验你的学习成果,展现你的语文风采。请仔细审题、认真作答,书写工整,祝你取得好成绩! 一、积累与运用(22分) 1. 下列词语中加点...
第二自然段: 风是大自然的____。他会在森林里___他的___。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的___。不一样的___,有不一样的___;不一样的____,有不一样的____。当微风拂过,那声音__的,好像一让人感受到大自然...
王安石待客 王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬③皆不具,其人已心怪之。酒三行④,初供胡饼两枚,次供...
湖心亭看雪原文及翻译 湖心亭看雪 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥...
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何以泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于...
祁黄羊去私 晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公...