句子赏析 第6页
课文重点句子赏析，诗句赏析
读一读，比一比，体会加点词的意思。
◇ 小水滴聚在一起落下来，人们叫我 “雨”。 ◇ 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我 “冰雹”。 ◇ 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。 加点字的意思与区别： 三者的核心区别是动作的轻重、快慢、力度不同，精准匹配了雨、冰雹...
《有的人 —— 纪念鲁迅有感》中含义深刻的句子赏析
1. “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。” 2. “有的人俯下身子给人民当牛马。” 3. “情愿作野草，等着地下的火烧。” 4. “只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。”
《我的伯父鲁迅先生》中含义深刻的句子赏析
1. “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 2. “他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。” 3. “的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为...
读句子，注意加点的部分，说说从中感受到 “我” 怎样的内心世界。
◎我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西 —— 便是现在也没有知道…… ◎我素不知道天下有这许多新鲜事…… ◎阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的…… 这些加点的词语（“并不知道”“没有知道”“素不知道”“所不知道...
三黑和土地重点句子赏析
我选《三黑和土地》里 3 个重点句子，结合情感和手法来赏析： 1. “活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。” 赏析： 用 “旱天的鹅见水” 作比喻，把农民获得土地的急切与珍视写活了 ——“旱天的鹅” 对水的渴望，恰是长期没有土地的农...
《只有一个地球》的重点说明方法与句子解析清单
一、重点说明方法梳理 说明方法 例句 作用 打比方 “地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮”“周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’” 把地球比作 “母亲”“摇篮”“纱衣”，生动形象地突出地球的美丽、亲切，以及对人类的孕育、保护作用，增强语言感染...
赏析盼中能体现我心情的语句
我选文中几处体现 “我” 心情的语句来赏析，每句都精准戳中 “盼” 的情绪起伏： 1. “我立刻就抖开雨衣往身上穿…… 衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉冰冰的” 心情：急切又痴迷 “立刻抖开”“往身上穿” 是动作的急切，直接写出拿到雨衣的兴奋；...
从文中找出描写“我”心理活动的语句，并说说这些语句是如何体现“盼”的
文中 “我” 的心理活动语句及对 “盼” 的体现： 这些心理活动，从 “盼穿雨衣” 到 “盼下雨”“盼雨的时机”，把 “盼” 的情绪从急切、焦虑到兴奋、憧憬，一层层具体化，让 “盼” 的心情既真实又鲜活。
课文夏天里的成长最后一句话是 “人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”，含义可以从这几点理解：
这句话是从 “万物夏天生长” 延伸到人的成长，点明了核心道理：人要抓住成长的关键时期，积极努力地发展自己，才能有所收获。
张飞的神勇
“张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞乃厉声大喝曰：‘我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？’声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗。” 赏析张飞的神勇： 这段文字通过神态、语言、侧面烘托，把张飞的神勇刻画得极具...
《金色的鱼钩》中核心的对话描写和心理描写句子
一、对话描写 二、心理描写 这些对话和心理描写，精准刻画出老班长 “忠于使命、舍己为人” 的革命形象，具体作用如下： 一、对话描写的作用： 二、心理描写的作用： 这些描写让老班长的形象 “有血有肉”：他会撒谎（为了战友）、会严厉（为了大局）...