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二年级语文上册日积月累三《小儿垂钓》原文注释译文主题赏析

《小儿垂钓》原文

[唐] 胡令能

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

注释

  • 蓬头:头发蓬乱的样子。
  • 稚子:小孩子。
  • 垂纶:钓鱼(“纶” 是钓鱼用的丝线)。
  • 莓苔:野草和苔藓,这里指长满野草苔藓的地方。
  • 借问:向人打听。
  • 遥招手:远远地摆手示意。
  • 鱼惊:鱼儿被惊动。
  • 应人:回答路人。

译文

头发蓬乱的小孩子,正学着大人的样子钓鱼;他侧着身子坐在长满野草苔藓的地方,野草掩映着他的身影。

有路人过来问路,他远远地摆了摆手没有回应;原来是害怕声音惊动了水里的鱼儿,所以不敢答话。

主题

这首诗通过描写小孩子学钓鱼的细节,展现了儿童天真、专注的童趣,也体现了乡村生活的宁静与自然之美。

赏析

诗的前两句是画面描写:“蓬头稚子” 写出孩子的天真随性,“侧坐莓苔”“草映身” 既点明了钓鱼的隐蔽环境,也让画面充满了乡村野趣;后两句是动作细节:“遥招手” 而 “不应人”,一个小小的动作,把孩子怕惊跑鱼儿的专注、机灵表现得活灵活现,短短四句就勾勒出一幅生动的 “小儿垂钓图”,充满了生活的烟火气与童真的可爱。

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