听听，秋的声音

一、课文中明确描写的声音黄叶与大树道别时，“唰唰” 的抖动声；蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗” 的告别歌韵；大雁南飞时，传递 “暖暖的叮咛” 的叫声；秋风掠过田野，带来 “丰收的歌吟” 声。二、课文暗示的秋的声音（从 “每一片叶子、小花、汗水、谷粒” 中联想）稻穗、谷粒饱满晃动的 “沙沙” 声；农民收割庄稼的劳作声（如镰刀割稻、谷物入筐）；秋风吹拂小花、草叶的 “簌簌…

修辞手法赏析拟人：“大树抖抖手臂”“蟋蟀和阳台告别”“大雁撒下暖暖的叮咛”，将动植物赋予人的动作和情感，让秋的声音更生动亲切，仿佛万物都有了生命与情绪。排比：“在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里”，用排比句式强调秋的声音无处不在，既展现了秋天的丰富，又增强了语言的节奏感。意象与情感解读文中选取落叶、蟋蟀、大雁、秋风等典型秋景…

近义词：道别 — 告别、叮咛 — 叮嘱、辽阔 — 宽阔反义词：暖 — 寒、丰收 — 歉收、辽阔 — 狭窄

道别：离别、分手，文中指黄叶与大树告别。 叮咛：反复地嘱咐，文中形容大雁的叫声似暖心的叮嘱。 歌吟：歌唱吟咏，文中指秋风带来丰收的欢歌。 辽阔：广阔、宽广，形容秋天的大自然如宽敞的音乐厅。

是部编版三年级上册的课文，全文以诗歌的形式展现了秋天的各种声音，充满童趣与诗意，具体内容如下： 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “㘗㘗”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 走进秋， 走进这辽阔透明的音乐…