阅读时应积极思考、提出问题
阅读不是 “被动接收”,而是 “主动思考” 的过程 —— 通过多角度提问,能跳出单一的 “读内容”,从不同维度挖掘文章的价值;而筛选 “值得思考的问题”,能让我们把精力放在核心内容上,避免无意义的发散,真正加深对文章的理解。 更重要的是,“...
阅读不是 “被动接收”,而是 “主动思考” 的过程 —— 通过多角度提问,能跳出单一的 “读内容”,从不同维度挖掘文章的价值;而筛选 “值得思考的问题”,能让我们把精力放在核心内容上,避免无意义的发散,真正加深对文章的理解。 更重要的是,“...
1. 未(wèi) 2. 欠(qiàn) 3. 英(yīng) 4. 柔(róu) 5. 梨(lí) 6. 奥(ào) 7. 楚(chǔ) 8. 欲(yù) 编辑分享 用“未”字组两个四字词语 推荐一些有助于提高语文词汇量的方法 如何更好地...
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄 选择 “兴冲冲”“静悄悄” 写句子: 选择 “慢腾腾”“乱糟糟” 写句子: 编辑分享
解析: 这些句子的结构是 “事物 / 人物 + 状态动词 + ‘得’ + 补充说明(体现程度、状态)”:
申(shēn) 介(jiè) 绍(shào) 宗(zōng) 旨(zhǐ) 乏(fá) 占(zhān/zhàn)