孩子们对牛和鹅的态度是不一样的。读读第 3 自然段,说说作者是如何把 “孩子们不怕牛” 这个意思写清楚的。
回答 作者通过具体动作描写,把 “孩子们不怕牛” 写得很清楚: 文中列举了孩子们对牛的一系列大胆行为 ——“用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股”“扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去”,还写了 “我”“用拳头捶捶牛背” 的举...
回答 作者通过具体动作描写,把 “孩子们不怕牛” 写得很清楚: 文中列举了孩子们对牛的一系列大胆行为 ——“用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股”“扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去”,还写了 “我”“用拳头捶捶牛背” 的举...
对应词句及心情体会:
第 1 段 语句:“大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。” 批注:开篇用 “大家都说” 引出对牛和鹅的 “固有认知”,为后文 “怕鹅欺牛” 的行为做铺垫,也埋下了 “认知会影响态度...
大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 我们都很相信这句话。 所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,...