课堂笔记

　　“来到有名的长廊”,交代了游览的地点。 　　“走完长廊，就来到了万寿山脚下”过渡很自然。 　　“抬 头 一 … 阅读更多

　　第一步：审题。 　　第二步：选材。 　　第三步：构思。 　　第四步：表达。 　　第五步：习作。

　　主要内容：本文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来在战斗形式异常紧张的关头，沉着勇敢地掩护了交通员李大 … 阅读更多

　　第一部分(1):写我们家的“男子汉”是姐姐的儿子。 　　第二部分(2～5):从三个方面写“男子汉”的特点 … 阅读更多

　　从“啧啧啧地感叹不已”“走上前来，用手抚摸着他们” “拿到鼻子底下闻了闻”等语句，可以看出来城里人对芦花鞋 … 阅读更多

　　我们小组的同学们认为，和朋友相处，最重要的是彼此信任，愿意分享，不自私。如果朋友向你吐露了隐情，你要保守秘 … 阅读更多

【诗意】 　　天上几只鸟儿高飞远去，直到无影无踪。寂寥的长空中的最后一片白云也不肯停留，慢慢地越飘越远。我静静 … 阅读更多

　　【诗意】冷雨连夜洒遍吴地江天，我在这样的夜晚来到吴地，清晨送走你后，独自面对着楚山孤独无限!洛阳亲友如果问 … 阅读更多

　　第一部分(1～5):写“诺曼底号”在夜间浓雾弥漫的大海上航行。 　　第二部分(6～9):写“诺曼底号”被“ … 阅读更多

　　【赏析】这一句交代了车胤的品质和成就，正因为他有“恭勤不倦”的品质，才取得“博学多通”的成就。 　　【释义 … 阅读更多

　　第一部分(1～2),事情起因：接到紧急任务。 　　第二部分(3～6),故事发展：主动请求执行任务。 　　第 … 阅读更多

　　1.介绍前想一想。要向谁介绍自己?介绍自己的目的是什么?对象和目的不同，介绍的内容就不同。比如，转学到新学 … 阅读更多