课堂笔记

写作指导： 　　一、把家里的每个人比作一种动物，首先要了解每个人的特点(外貌、性格、爱好等),找到相似点。 　 … 阅读更多

　　它们字形相近，读音相同或相近，但是字义不同。我们可以根据它们不同的偏旁来理解各个字的意思。如：“驻”指车马 … 阅读更多

　　《暮江吟》这首诗写了暮江落日和露伴新月的情景，格调清新，色彩明丽，抒发了诗人对大自然美景的喜爱，表达了诗人 … 阅读更多

　　本文细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的，从而使 … 阅读更多

　　本文通过描写蟋蟀洞穴的特点及其建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。 　　“倾斜的隧道”意味 … 阅读更多

　　(1)不要在昏暗的灯光或阳光直射下看书、写字。 　　(2)保持正确的读书、写字姿势，眼睛与书本的距离大约3 … 阅读更多

　　(1)日记的内容来源于生活，只要我们处处留心，勤于思考，生动的写作素材就会源源不断地涌现。 　　(2)观察 … 阅读更多

　　我发现：“鼠窝”也可以叫“鼠洞”;“马圈”也可以叫“马厩”或“马棚”;“牛圈”也可以叫“牛棚”。 　　我还 … 阅读更多

　　本文讲述了名叫盘古的巨人并天碎地的故事。作者用神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了 … 阅读更多

　　本文记叙了炎帝的女儿溺亡于东海之后，变成精卫鸟，立志填平东海的故事，赞扬了精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底 … 阅读更多

　　本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而为人类带来了光明和智慧， … 阅读更多

　　本文讲的是女娲为了拯救处于水深火热之中的人们，冒着生命危险补天的神话故事，赞扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕 … 阅读更多