选做：小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。
卡片范文： 亲爱的松鼠： 看到你漂来的纸船，我开心得直跳脚！之前和你吵架，我心里一直堵得慌，每天扎好风筝都不敢放，总想着你会不会还在生我的气。 现在看到你的纸船，我知道我们的友情回来啦！这只风筝带着我摘的最甜的草莓，想告诉你：你永远是我最好...
单元作文 第12页
单元作文,同步作文,课文写话
纸船与风筝 根据下面的提示讲讲这个故事。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 小熊很难过。 松鼠也很难过。 松鼠高兴得哭了。 范文：《纸船与风筝的约定》 山顶的松鼠和山脚的小熊是邻居，这天，松鼠折了只纸船，顺着小溪漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看 —...
二年级语文上册第七单元看图写话《老鼠玩电脑》
写话 看图写故事 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？ 先和同学说一说，再写下来，分享自己的奇思妙想。注意书写工整。 范文：《受惊的小老鼠》 夜晚，小老鼠灰灰偷偷溜进了人类的房间 —— 它早就盯上了桌上那台...
二年级语文上册留言条范文两则
从下面选择一种情况，写一张留言条◇去办公室还书，老师不在。◇要和爷爷一起去超市，爸爸还没回家 李老师： 我来办公室还《小学生作文选》，您不在，我把书放在您的办公桌上啦。 学生：明明 11 月 23 日上午 也可以选 “和爷爷去超市，爸爸没回...
写留言条的方法格式
写标题：开头居中写 “留言条”，明确这是留言条。写称呼：另起一行顶格写留言的对象（如 “妈妈：”“老师：”），后面加冒号。写正文：称呼下一行空两格，简洁说明事由（比如去哪里、做什么、何时回来）。写落款：正文结束后，另起一行靠右写自己的名字，...